Xavier Darcos, Ministre de l’Education Nationale, et Herve Novelli, Secrétaire d’Etat chargé du Commerce, de l’Artisanat, des Petites et moyennes entreprises, du Tourisme et des Services, signent le 8 janvier avec l’association 100 000 entrepreneurs une convention visant à organiser des parrainages de classes de collèges et lycées par des entrepreneurs. Ce projet vise à rapprocher concrètement le monde de l’école de celui de l’entreprenariat, ce qui est essentiel pour faire de la France une véritable terre d’entrepreneurs.

Cette signature a lieu lors d’un événement organisé pour l’occasion en partenariat avec le Codice (Conseil pour la diffusion de la culture économique) dans les locaux de l’entreprise Pixmania. Une classe de la Cité Scolaire Voillaume d’Aulnay-sous-bois est accueillie chez Pixmania. Une visite de l’entreprise et un échange entre les fondateurs de l’entreprise et les lycéens sont organisés avant la signature officielle de la convention.

La signature de cette convention souligne l’engagement gouvernemental en faveur de la diffusion de la culture économique et de l’esprit d’entreprendre auprès des jeunes, autrement dit des actifs de demain.

Elle va contribuer à accélérer le déploiement dans les établissements du Secondaire du programme “Une classe, un entrepreneur” créé par 100 000 entrepreneurs à sa création il y a 2 ans.

Ce programme de parrainage prévoit l’intervention d’un entrepreneur de l’association auprès d’une classe de 3ème qu’il va pouvoir sensibiliser à l’esprit d’initiative et au monde professionnel. Au cours de l’année scolaire, il partagera son expérience avec les élèves, leur fait visiter son entreprise et les aide à trouver des stages. Il concerne notamment les établissements situés en zones d’éducation sensible.

Le Codice a labellisé cette initiative exemplaire pour favoriser une meilleure communication entre les entrepreneurs, les élèves et leur s enseignants. Ce parrainage apporte en effet trois contributions aux objectifs prioritaires du Codice : initier les jeunes à la vie économique et développer leur esprit d'initiative, rapprocher les enseignants des entrepreneurs, et faciliter l'offre de stages aux élèves.

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